La experiencia en San Telmo

Por Mercedes Prieto

Los alumnos se muestran muy receptivos a la hora de conocer el lenguaje que deben utilizar los periodistas a la hora de transmitir una información. Esta debe basarse en la actualidad, la novedad, por supuesto ser veraz y despertar el interés público. Además, tiene que estar redactado de forma precisa y objetiva, con un lenguaje claro, concreto y preciso para evitar diferentes interpretaciones. Una vez que saben estos datos, ellos mismos, con un poco de mi ayuda, llegan a la conclusión de que el buen periodista ha de ser ante todo objetivo, basar sus informaciones en la verdad y el interés público y, sobre todo, contrastarlas con dos o más fuentes, a las que le deben total lealtad.

Por otra parte, considero que es importante que conozcan a quién pertenecen los Medios de Comunicación en España, quienes están detrás de ellos, por qué se nos conoce como “el Cuarto Poder”, y que entiendan que el periodismo objetivo, muchas veces es una quimera en nuestro país. Me interesa mucho que comprendan lo difícil que es lograrlo, y que sepan que no es porque no existan buenos profesionales en España, sino por otras razones.

Una vez que los sitúo en la realidad que nos rodea y tienen elementos para elaborar sus propias conclusiones, les proyecto el video de la entrevista en Televisión Española de Ana Pastor a Mª Dolores de Cospedal en la que la política popular cuestiona la profesionalidad de la comunicadora. Cada vez que dicen una frase sobre manipulación y objetividad, paro el video, para que ellos mismos opinen y analicen las acusaciones que le está lanzando Cospedal a Pastor.

Al principio, les tengo que ayudar y sacarles las palabras poco a poco, pero una vez que se animan, se crea un debate en la clase bastante interesante, donde unos a otros se van contestando las dudas y alucinan con la gravedad de las afirmaciones. Lo mejor de esta clase es que han comprendido perfectamente el mensaje, objetividad, veracidad, actualidad, y ellos solos ven como una política intenta acabar con la carrera de una gran profesional en directo.

Para rematar, en la siguiente clase, me comentan que han buscado el video y google y que se lo han puesto a sus hermanos mayores para explicarles lo que aprendieron el otro día. Me siento feliz y muy orgullosa de mis alumnos de San Telmo, por sus ganas de saber, así da gusto dar clases.